此其志不在小

（一）跟壞習慣說「拜拜」。

※黃郁文　　八年級

我每天都會洗頭，但是我卻很少吹乾頭髮，除非洗完澡後要出門。所以每次我洗完澡，家裡的地板就溼答答的，造成我和媽媽無數次的衝突。在經過哥哥和爸爸的無數次勸告和拜託，我也想到為自己的身體好，決定改掉不吹乾頭髮的壞習慣。
雖然吹乾這一頭又濃又密的長髮要花許多時間，且左吹右吹，弄得手好酸，為了家庭的平靜和自己的健康，從今我應該要每天吹乾頭髮，才不會造成自己和其他人的困擾。


※朱宥諺　　八年級

早上起來，發現七點了，我想如果動作再不快一點就要遲到了。每天上學都是如此的匆匆忙忙，而且頭還非常的暈，根本無法清醒過來。我覺得要改掉這個壞習慣必須早睡早起。早睡很容易，做好時間管理就行，早起就難了，被窩是如此的溫暖，而且一坐起來就感到頭痛欲裂，一躺回去就會多睡個幾分鐘，就這樣從六點二十幾分耗到將近七點。我希望能利用喝溫開水這個方法，讓整個身子暖起來，這樣就不會依戀被窩了。


※陳延珉　　七年級

我每次從學校回家都要先睡半小時之後，才再起來寫功課，因為我在學校都玩得很累，而且我午休時間都沒有睡覺，所以每天回家第一件事一定是睡覺。
午休時間只是發呆，浪費時間又累垮自己，真是划不來。以後我應該中午時乖乖睡覺，才不會回家一直睡。改掉這一個壞習慣，生活作息才會改善，我的國中生涯也才能漸入佳境。


※呂永玄　　六年級

我常會情不自禁的咬手指甲，這會使我的手指甲變得很醜，凹凸不平，而且很可能把細菌也吃進肚子，害自己生病。從別人的角度來看，也是很不雅的動作。因此我要常剪指甲，不把手指放入口中，才能改善咬指甲的壞習慣。


※呂昀蒨　　四年級

我的壞習慣非常多，如果要我一一的寫出來好像有點難。我最想要改的壞習慣是上課不專心，我應該不要摸東摸西、動來動去。我覺得要改掉壞習慣是一件很不容易的事，但只要有心，慢慢的改，一定改得掉。
現在我在學校上課，都會把使我分心的物品，放到後面的櫃子，這樣一來我就看不到它，也就不會想弄它了。


※朱宥樺　　四年級

我有一個壞習慣，就是常常駝背。我覺得很難改掉，但是我有辦法把它改掉。常常提醒自己不要駝背，在寫字時要抬頭挺胸，這樣不但可以避免近視、戴眼鏡，還可以避免常駝背引起的健康問題。


（二）說明范增勸項羽「急擊，勿失」的兩大理由。

※黃郁文　　八年級

劉邦駐紮在霸上附近後，范增就派人去打聽劉邦的消息。得知了原來貪圖各種財物、愛好美色的劉邦，來到關中，居然沒有拿任何財物，也沒有接近秦宮裡的任何婦女。這代表了劉邦的志向並不小。范增又請人去望劉邦的雲氣，發現每次劉邦一出現，他上頭的雲就會跑出龍和虎的形狀，還是五彩的！這一定就是天子的雲氣！所以范增才力勸項羽：「如果要滅劉邦，必定要立刻出擊，不得有失誤。」


※朱宥諺　　八年級

劉邦是一個貪財好色的人，他進關中卻沒有留下來享樂，反而還軍霸上，因此范增推測劉邦很有野心，志氣不小。另外，范增叫人望劉邦的雲氣，發現呈五彩的龍虎形狀，這是天子之氣。所以范增勸項羽「急擊，勿失」。


※陳延珉　　七年級

范增勸項羽說：「劉邦入關中以前，貪財又好女色，但是入關中後，他卻不拿財寶，不接近婦女，可見他一定有野心，志氣不小。另外，我又叫人「望氣」，發現劉邦的雲氣五彩且呈龍虎狀，這是天子的雲氣啊！所以請趕快攻打他消滅他，不可以有失誤。」


※呂永玄　　六年級

范增暗中派人監視劉邦，發現劉邦入關後，並沒有收取財貨，也沒有接近婦女，改掉貪財貪色的習慣，可見他有更大的野心，有不小的志氣。此外范增還叫人「望氣」，看見沛公的雲氣成五彩龍虎形狀，是天子之氣。因此范增就以這兩大理由勸項羽要趕快滅劉邦。


※呂昀蒨　　四年級

1.沛公入關以前，在老家的時候，貪財貨、好女色，現在進入了關中，什麼金錢寶物都不拿，也不再接近婦女，可見他的野心非常大，志氣不小。
2.「望氣」的人說劉邦有「天子氣」。


（三）「望氣」的說法，值得採信嗎？如果各地傳說「劉邦有天子之氣」，對項、劉兩方軍心會有什麼影響？

※黃郁文　　八年級

我想望氣應該是一種迷信的方法，用以判斷一個人的成敗或禍福。它可以成為人們生活中的一點精神寄託，但是太過於相信，就會形成過度迷信而無法看清事實的情況。
各地在流傳劉邦有「天子氣」時，我想對劉邦和項羽兩方，都各有利弊。在劉邦那一方，劉邦的天子氣可以為軍隊振奮士氣，但也有可能造成軍隊過度依賴劉邦的雲氣，而不真正作戰。而項羽的軍隊也有可能要抗衡劉邦的天子氣，而更努力作戰，但也有可能會認定自己已經輸了而無心打仗。


※朱宥諺　　八年級

「望氣」的說法當然是不值得採信的。但是當古代科學還沒有那麼發達時，人民是很迷信的。如果傳說「劉邦有天子之氣」，那麼來投靠劉邦的士兵一定會增加，而且士氣一定會倒向劉邦那一邊。


※陳延珉　　七年級

那只是一種迷信，所以不值得採信。項羽的士兵可能害怕而逃去劉邦那裡，而劉邦的軍心可能一瞬間力量都提昇了。


※呂永玄　　六年級

「望氣」的說法是不可以採信的，因為我們不能從一個人的樣貌來判斷他的人格。如果大家都傳「劉邦有天子氣」，那會使項羽的軍心動搖，更加穩住劉邦的軍心，因為大部分的人還是會相信「望氣」，進而投奔劉邦，使劉軍更強大。


※呂昀蒨　　四年級

我覺得「望氣」很值得採信，因為各地傳說「劉邦有天子之氣」，而且每次劉邦若是去哪裡，就算藏得再好，還是會被妻子發現。有一次劉邦問：「為何不管我藏得有多好，還是會被你發現？」妻子說：「因為你的上空有很特別的雲。」


（四）用白話述說課文故事。

※朱宥樺　　四年級

那時，項羽有兵力四十萬，駐紮在新豐的鴻門附近，沛公兵力十萬，駐紮在霸上。范增遊說項羽：「沛公在故鄉時，貪財、好女色，現在進入關中，不貪財、不接近婦女，可見他很有野心，志氣不小。此外，我叫人「望氣」，望見沛公的氣呈五彩的龍虎形狀，是天子之氣啊！趕快出兵消滅他，不可有失誤。」

楚雖三戶，亡秦必楚

（一）為什麼說「秦滅六國，楚最無罪」？

※黃郁文　　八年級

秦始皇消滅六國，統一中國時，每一個國家都出現反抗的勢力，使秦國折損了不少兵力。但是秦國出兵打楚國時，並沒有出現頑強抵抗的人，使秦國士兵沒有什麼損失。早在秦出兵滅楚之前，秦就常常以和諧為理由，併吞楚國許多地方，楚國也無能為力。西元前二九九年，秦國更以開國際會議為由，把楚懷王騙到秦國，拘留了三年，直到楚懷王過世，才把他的屍體送回楚國，全國人民像失去父母一般痛心。楚國從未攻擊或反抗秦國，卻屢次遭秦國侵略，最後併吞，所以范增才說：「秦滅六國，楚最無罪。」


※朱宥諺　　八年級

當年楚懷王應秦昭王的要求到武關會盟，秦國背信，把楚懷王軟禁起來。三年後，楚懷王去世，秦國送他的屍骨回國，楚人很悲哀如喪考妣。還有當秦國來跟楚國要邊界上的幾座城時，楚國都給了。而且楚國從來沒有發兵攻打秦國。所以說秦滅六國時，楚國最無罪。


※陳延珉　　七年級

因為楚懷王被秦國騙去被拘留，三年後就死了；而且楚國從來沒有發兵攻打過秦國，但是秦國卻不斷地併吞楚國的土地，最後還把整個楚國給滅掉。
所以「秦滅六國，楚最無罪」，我認為楚國最無辜。


※呂永玄　　六年級

秦國在與六國對抗時，受到各國的頑強抵抗，唯獨只有楚國沒有太強烈的反擊，還願意妥協獻城給秦。但是秦國竟在武關會盟中背信拘留楚王。三年後楚王去世，秦送回屍骨，楚民哀之。後來秦國不斷蠶食楚國城池，終至滅楚。因此才會說「秦滅六國，楚最無罪」。


※羅絜　　　五年級

因為秦滅六國時，六國都有反抗，讓秦國損失慘重，楚國都沒有反抗。當初秦國假借要開會盟，把楚懷王拘留，楚懷王三年後去世，秦送他的屍骨回去，令楚國人很傷心。後來秦國逐步吞併楚國城池，終於滅了楚國，所以說「楚最無辜」。


※呂昀蒨　　四年級

秦在滅各國時，都需要花許多的人力和兵力，而且對方也會非常頑強的反抗，最後雙方都損失慘重。但秦在滅楚時，只用一點兵力就把楚國城一個一個的占領，最後還把楚懷王騙到秦國，把他軟禁。三年後楚懷王去世了，秦國送他的屍骨回國。楚人哀之，如喪考妣。


（二）「楚雖三戶，亡秦必楚」這句話，對楚人會有怎樣的影響力？

※黃郁文　　八年級

楚國長期受到秦國的打壓，掠奪領土，甚至是軟禁楚國的國君，人民必定心中憤恨不平。楚南公說：「楚雖三戶，亡秦必楚。」楚國遭秦滅國以後，楚南公的這句話彷彿又燃起人民心中恢復國家的一把火。就算楚國一再被秦國欺侮，哪怕只剩下三戶人家，也不可能忘記對秦的仇恨，必定團結所剩的遺民滅秦，替楚報仇。


※朱宥諺　　八年級

因為「秦滅六國，楚最無罪」，所以當秦末陳涉、吳廣揭竿起義時，楚人是非常想要復仇的。楚南公說：「楚雖三戶，亡秦必楚。」更加深了楚人要復仇的決心。後來「楚雖三戶，亡秦必楚」等詞就拿來比喻復國復仇的堅定決心。


※陳延珉　　七年級

「楚雖三戶，亡秦必楚」，因為秦國不斷地侵略楚國，還把他們的國君騙走，最後還滅掉楚國。所以楚南公認為就算楚國只剩下三戶人家，但最後滅掉秦國的一定是楚國。
這句話對楚人影響很大，且具有警惕和鼓舞為國家報仇的號召力。


※呂永玄　　六年級

楚南公曾說：「楚雖三戶，亡秦必楚。」這是因為秦拘留楚王，而後楚王三年未返楚，不幸死在異地。其次秦又滅六國，使得所有人都對秦懷恨在心。這句話，必定對楚人造成影響，讓他們更積極反抗，表現出想滅秦復國的決心。


※羅絜　　　五年級

「楚雖三戶，亡秦必楚」這句話，應該會讓楚人想起楚王被拘留在秦國，而客死於秦的舊恨，讓楚人號召各地同胞，來對抗秦國、消滅秦國。


※呂昀蒨　　四年級

楚國雖然只剩下三戶，但因為楚國被滅國滅得很無辜，完全沒有攻打秦國城池，卻一個個的被占領，楚懷王還被騙到秦國，秦王不讓他回去，楚懷王三年後去世了，因此楚國人非常怨恨秦王，所以楚國人民必定會奮勇作戰把秦國滅掉。


（三）范增年七十，還去遊說項梁，參與天下大事，你對這老人有什麼看法？

※黃郁文　　八年級

范增是一位住在居鄛，年紀七十的老人家。他平日的生活，就是喜歡研究奇特的謀略。他聽到項梁要號召各地將領共商大事時，便去遊說項梁：「陳勝當時反秦沒有成功，是因為他自立為王，沒有恢復楚國的國君。現在項梁您要在江東起兵，必定要找楚國國君的後代，才有辦法得民心。」范增後來成為項羽謀士，也被重用。
范增雖然已經年過從心所欲之年，卻一點也沒有老化，仍關心國家大事，時常思考奇特的謀略，全力幫助項羽。我覺得人就應該生活得像范增，追尋嚮往的生活，不必拘束於年齡。


※朱宥諺　　八年級

范增雖然老，但是心中卻沒有安享晚年的想法，而是參與天下大事，發揮自己的長才，終於受到項梁的賞識而在歷史上留名。我覺得人一生一定要為自己的夢想而努力，老了又有什麼關係呢？能完成自己的夢想，應該是人生中最快樂的事。


※陳延珉　　七年級

我認為很好，因為與其在家裡閒閒沒事做，不如為國家出點力。所以不用因為年老，而放棄自己想要做的事情。


※呂永玄　　六年級

我覺得范增很偉大，因為他的年紀都已經七十歲，還能夠出計謀、打仗，幫項羽對抗秦、漢。像這樣堅忍不拔的老軍事家，願意在亂世之中遊說項梁，幫助項羽，是很偉大的舉動。


※羅絜　　　五年級

我覺得范增已年過七十，還去遊說項梁，真的很勇敢，而且他有充分的準備，所以能分析陳勝失敗的原因，以及楚國民心的趨勢，並建議項梁立楚懷王的孫子為楚王，以迎合民意，獲得抗秦復國的正統地位。


※呂昀蒨　　四年級

我認為范增是一個生命力很旺盛又很有趣的人。因為他已經七十歲了，還要去遊說項梁，非常勇敢，並且將有助國家大事的辦法都告訴項梁。


（四）用白話述說課文故事。

※朱宥樺　　四年級

項梁正在江東號召各地英雄的時候，來了一位老先生——范增。居鄛人范增，約七十歲，平日喜歡研究奇特的計謀。他遊說項梁說：「陳勝失敗是必定的，秦滅六國楚最無辜。自從懷王入秦無法返國，楚人到現在都還同情他。楚南公說：『楚雖三戶，亡秦必楚。』現在陳勝首先起事，不立楚王後代為王，所以他的勢力不長久。今您起兵於江東，楚國蜂午之將紛紛來投靠您，這是因為您項家世世代代都是楚國的將軍，您一定能夠重新立楚王的後代為王。」
就這樣項梁覺得他説的話很有道理，就派人在民間找楚懷王的孫子，單名心，以幫人牧羊為生，項梁立他為楚懷王。採用楚懷王的諡號當王號，是順應百姓的期望。……項梁自封為武信君。

以貌取人，失之子羽

（一）寫下「以貌取人，失之子羽」的典故。（孔子的一個弟子，叫澹台滅明，字子羽，……孔子感慨的說：「以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽。」）

※黃郁文　　八年級

宰予，孔子的弟子之一，是個說話頭頭是道口才很好的人。所以孔子以他所說的，對宰予期望很高。但宰予卻在大白天裡睡覺，令孔子大失所望。孔子的另一名弟子，澹台滅明，其貌不揚，孔子雖收他為弟子卻不認為子羽會有什麼大成就。但之後子羽當官，為人正直，也有一番作為，孔子感嘆的說：「以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽。」


※朱宥諺　　八年級

宰予是孔子的弟子，能言善道。因為在大白天睡覺而讓孔子失望。孔子說要「聽其言，觀其行」才行。子羽也是孔子的弟子，孔子因為他相貌不揚而未器重。後來子羽做官以後，做事正派，行不由徑。孔子後來感慨的說：「以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽。」


※陳延珉　　七年級

孔子的一個弟子，叫澹台滅明，字子羽，長得很不上相，所以孔子就不太管他。後來孔子知道自己錯了，就感慨的說：「以貌取人，失之子羽。」
孔子的弟子宰予，很會說話，但卻在白天睡覺，孔子批評他說：「朽木不可雕也。」所以孔子才會說：「以言取人，失之宰予。」


※呂永玄　　六年級

宰予是孔子的弟子，能說善道。因「晝寢」而令孔子大失所望。於是孔子說「聽其言觀其行」才好。孔子另一位弟子名叫澹台滅明，字子羽，但因其貌不揚而不被孔子看好、器重。後來他去做官，因做事正派、行不由徑，而被大家稱讚，因此孔子感慨的說：「以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽。」


※羅絜　　　五年級

孔子的兩個學生，一位名叫澹台滅明，字子羽，子羽的相貌不揚，沒有被孔子器重，後來子羽當了官後，做事正當；另一位名叫宰予，宰予能言善道，但因為白天睡覺，而讓孔子很失望，孔子說：「以後對人要『聽其言觀其行』才好，而對人也不要以貌取人。」


※呂昀蒨　　四年級

宰予是孔子的弟子，能說善道，因為白天睡大覺而令孔子失望，孔子說：「以後一定要聽其言、觀其行。」
澹台滅明，字子羽，其貌不揚。孔子收為弟子，但並未器重。後來他去做官，做事正派，行不由徑，孔子自己反省說：「以貌取人，失之子羽。」


（二）你認為能立功、成就事業的人，通常會有哪些特質？請舉例說明。

※黃郁文　　八年級

王永慶先生，只有小學畢業，便到米行上班賺錢貼補家用，漸漸他自己成立了自己的米行，再建立台塑公司，成就一番事業。王永慶先生為台灣有錢有勢的人，但他深信自己的成功是取之於社會，用之於社會，所以他常不忘提醒自己回饋社會。成功的人之所以成功，不只是因為努力，還有他人的協助。所以成功的人要懂得感謝別人，縮小自己。


※朱宥諺　　八年級

韓信戰無不勝，攻無不克，因為他擁有軍事作戰的天分，而且發揮了出來。所以我認為能立功的人是擁有某方面的天分，且能充分的發揮。
另外，韓信能忍胯下之辱，張良強忍住脾氣，幫老翁穿上鞋子。所以我認為成功的人都能「忍」，他們忍住脾氣，最後造就了成功。用流行詞彙來說，就是做好情緒管理，把氣力用在對的地方。


※陳延珉　　七年級

要像韓信一樣，因為他能夠活用兵法，善用山川地勢，所以每戰必勝，而且忍辱負重，才能夠立功和成就事業。


※呂永玄　　六年級

一個能立功、成就事業的人，通常會具備善於聽受、從諫如流、即知即行、能忍耐而且知人善任、重用賢才，就因為劉邦具有這些特質才有辦法打敗項羽，成為漢朝開國皇帝，也是中國歷史上第一位平民皇帝。


※羅絜　　　五年級

我認為能立功、成就事業的人，通常都是能夠吃苦能隱忍，有自己的主見，像是張良對天下局勢了然於心，口才又很好，可以用很多的理由去說服劉邦做對的事，讓劉邦能夠得到天下。


※呂昀蒨　　四年級

巴菲特、比爾蓋茲、王永慶，他們擁有永恆的耐心，不斷的一直研發新物品，讓別人肯定他們。


（三）根據〈高祖本紀〉的記載，漢高祖劉邦認為自己得天下的主因是什麼？

※黃郁文　　八年級

漢高祖認為自己得天下的原因並不只是因為他了解部下們的心，或是大方封賞土地。劉邦覺得自己沒有張良可以策畫作戰、決定千里之外的勝算的謀略。也沒有蕭何能夠安撫百姓、安定國家、供應軍糧的能耐。更沒有韓信可以帶領百萬軍隊、每戰必勝的才能。但劉邦之所以取天下，是因為他知人善任，懂得聽從諫言，重用這三傑。


※朱宥諺　　八年級

劉邦說：「在帳篷內策畫作戰的策略，決定千里之外的勝利，我不如張良；安頓國家和百姓，供應軍糧不曾斷絕，我不如蕭何；打仗必勝，攻城必破，把百萬大軍連結起來，我不如韓信。這三個人都是人中之才傑，我能用他們，所以我取得了天下。」劉邦知人善任，善於聽受、從諫如流、即知即行，他不計出身，又有漢初三傑的幫忙，所以取得了天下。


※陳延珉　　七年級

劉邦說：「如果在軍營中策畫策略，決勝千里，自己比不上張良；管理國家大事，供給軍需，自己比不上蕭何；帶兵打仗，每戰必勝，自己比不上韓信。」所以劉邦能任用這三人，是他能成功的原因。


※呂永玄　　六年級

漢高祖在與臣論得天下之因時說道：「在行政方面，我不如蕭何；在策略運用，我不如張良；在作戰帶兵方面，我也不如韓信。因三者皆人傑，我能善用這些人才所以得天下；項羽有范增一人卻沒有善用，所以被我擒也。」


※羅絜　　　五年級

劉邦雖然沒有像張良、蕭何、韓信那樣的能力，但是他們這三人，都是劉邦的部下，而且劉邦善於聽受、從諫如流、即知即行、不計出身，所以知人、善任是劉邦得天下的主因。


（四）用白話述說課文故事。

※朱宥樺　　四年級

太史公說：學者大多認為世上沒有鬼神，但又說有不可理解的事物。像張良碰到黃石老人，也算怪事。漢高祖好幾次遭遇困境，留侯也常幫他化解問題，這難道不是天意嗎？漢高祖說：「在軍營裡籌畫作戰的策略，決定千里之外的勝算，我不如子房。」太史公本來以為子房是一個很高大的人，但是看到他的畫像，面貌竟如婦女一般。孔子說：「以貌取人，失之子羽。」我（太史公）對留侯也可以這麼說。