閱讀作業六篇

王馨慧 專一
※母親的昭和史
內容摘要:作者的母親自從丈夫去世後,漸漸地失去記憶,直到一個充滿陽光的下午，作者的母親突然憶起了她的少女時光,並且用日語夾雜著台語對作者說起往事。

作者的雙親是在戰爭期間相遇的，兩人決定結婚成家，但在結婚照片上的兩人卻沒有笑容。那時父親正值入伍的年齡，他的朋友有的死，有的被派去南洋，有的歸來，作者認為他的父母選擇結婚應該是種勇氣，而不是喜悅。

大家都被捲入戰爭的洪流，作者的父母親進入了一生中最艱難的階段。為了在戰爭期間活下去，為了能順利獲得戰時配給，作者的父親配合皇民化運動改姓「田中」。戰後出生的作者在學校接受了中華民國的教育，他仇視父親當年的改姓舉動，這也造成他與父親的疏離。

作者的昭和年代記憶，都是由母親口述得到的。父母親習慣用日語談話，作者對父親懷有敵意，對母親的態度卻相反。他認為，也許是見證過母親無數的失眠，他的記憶，總是站在母親這一邊。

1944年(昭和19年)，由於作者的父親改姓後仍無法取得合法配給，食物匱乏，全家人遷居台南鄉下，也因此躲過了美軍的轟炸。1945年戰爭結束，台灣光復，作者一家人回到高雄，租賃的房屋已夷為平地。作者父親靠著擺麵攤才勉強渡過那段蒼白蕭條的時期。1952年，五歲的作者隨家人搬回左營。

作者在左營除了接觸日語，也開始接觸外省語言。時代變了，作者開始學習
過著兩種文化生活。因為時代的變遷，教育體制的不同，作者的思考方式和價值觀都與父親分道揚鑣。

政治環境的轉變並未中止作者父母親的昭和記憶。作者從學校回家後，就像回到了日本年代，父母親也各自擁有日本明星偶像。在反共的年代，中華民國主義並未對作者的父母造成影響。

作者憶起了18歲那年與母親的談話，當時他初嚐失戀滋味，母親為了安慰他，把自己生命中最大的挫折傾吐出來。其實，倉促的婚姻過早地捻熄了母親的青春、誓願和追求。作者自我反省後，決定為自己進行思想改造，他接納了母親的記憶，也在內心和父親和解。

作者端詳著失憶的母親，家族的雙重文化軌跡，曾使作者感到苦惱，但他終於釋然了。母親的昭和史與自己的民國史，都同樣注入作者的血脈。

※天方魔毯原來是地圖
佳句4句：
1. 我望著滔滔南去的江水，不知道何年何月滾滾的浪頭能帶我出峽、出海，把掌中這地圖還原為異國異鄉。
2. 那男孩只知道他愛地圖，更直覺那是智慧的符號、美的密碼，大千世界的高額支票，只要他夠努力，有一天他必能破符解碼，把那張遠期支票兌現成壯麗的山川城鎮。
3.歐洲的古老和多元深深吸引著我：那麼多國家、那麼多語言、那麼多美麗的城堡、宮殿、教堂、廣場、雕像，那麼中世紀那麼文藝復興那麼巴洛克，一口氣深呼吸豈能吸進？夫妻倆老興浩蕩，抖落了新大陸的舊塵，車輪滾滾，
掀起了舊大陸的新塵，夢遊一般，馳入了小時候似曾相識的一部什麼翻譯小說。
4. 有一次從巴黎飛香港，法航機艙的白壁上掛著的世界地圖，北極的冰冠微
微俯首，世界似乎向我歪了過來，魁梧的歐亞大陸也向我靠過來了，真有氣派。

解釋下列文詞在這篇文章中的意涵：
1.愚公移山，重造神洲：把同學所畫地圖中的錯誤改正，就像愚公移山一樣，把山東半島和遼東半島移到正確的經緯度上，完成中國地圖。(神州：中國)
2.飲洋解渴，嚼島充飢：看著地圖上的海洋、島嶼，想像當地的風土人情、自然景觀，暫時滿足他對異鄉異國的嚮往。
3.縮地之術：指依照比例尺等原則繪製地圖，將歐亞各洲呈現在地圖上，彷彿將大地壓縮起來一般。
4.天方夜譚的魔毯，我相信，一定是地圖變成：看著地圖想像，就好像乘著魔毯神遊各地一樣。

作者說在當年四川的鄉下，他這個初中生「瞭望外面世界的兩扇窗，只剩英文課
和地理課。」請問目前你「瞭望世界」的「窗」有哪些呢？這些帶給你什麼？請詳加解說：

我「瞭望世界」的「窗」有網路、朋友和書本，網路和書帶給我對外國的知識，
而朋友帶給我他在國外的趣事。

黃心甫 九年級
※我和大自然的接觸
生長在都市的我，平時能夠接觸到有關大自然的事物，大概只剩街道上幾棵孤軍奮戰的行道樹吧！在這人口密集、交通頻仍、空氣污濁的水泥叢林中，草、木、蟲、鳥根本沒有存活的空間。於是趁著暑假，媽媽帶著我們全家往山上跑，回歸大自然的懷抱。

我對森林最直接的印象，大概是小時候所閱讀的童話故事吧：放眼望去，樹木一層又一層，黑鴉鴉的一片，簡直看不到盡頭；小男孩小女孩踏著不安的步伐，走向未知的目的地。當然，回到現實就沒那麼神秘了。因為我們走的是山路，一路相對高度不小，只能跟著闢出的小徑走，否則就是「寸步難行」，甚至一不小心便失足跌落山谷，「成千古恨」了。我們所走的路，除了少數路段有釘入木板，其餘是由各種落葉混雜少許泥土所形成的「天然地毯」。我們所處的溫度，由大自然所調控，不但比平日的冷氣房涼爽，連溼度也剛好，再加上一旁無止盡的樹木所提供的芬多精，啊！真是舒服！我們看到的，是一排又一排、連綿不斷的樹木。抬頭一望，和平日一樣，是被切割過的天空，但此刻的天際線是由高聳入雲的林木編織成的，比平日所見的高樓天際線優美多了。

但不是一切都如此美好，在我們所走的小徑上，仍不時看到紙屑、垃圾等人為的破壞。我們對這片山林而言已是外來者，不可能像其他動物一樣和諧的融入大自然中。但從路上的垃圾看來，我們不但未表現絲毫感恩與善意，反而粗暴的向養育我們的大自然說：「我們才是主人!」

如果把地球生命起源的時刻算是一年的開始，那人類的出現就是12月31日晚上12點59分59秒了。但我們這新來剛到的客人卻一腳狠狠地把屋內的「人」，也就是人類之外的其餘生命，都踢出去，置之不理，當起霸主。我們不夠成熟，也不夠明智，超出了屋子本身和剛被踢出去的「人」所能忍受的極限，因此我們開始面臨一些大問題。希望自稱為「萬物之靈」的人類可以共同檢討，和大自然共創雙贏互利的局面。

※Digital閱讀摘要與讀後心得：

本文描寫作者替病人digital的經驗。包括深夜起來輪班，解決……；碰上在自己家庭和長輩之間作取捨的媳婦，她因為……；由越傭看護的老太太，……。字裡行間隱約流露作者對現今社會狀況的了解與無奈。

現在的家庭主要型態由過去的大家庭轉變成小家庭，家庭成員大幅減少，若父母都有工作，小孩又還在求學階段，平日的生活作息就變得相當緊繃，相對的，父母要承擔的照顧和教養責任也就大大提高。家中長者若生病或需要特別照護，就成為相當沉重的負擔。文中的媳婦夾處在照顧公公或自己的兒女兩難之間，這不是一個容易做取捨的事，也不會有標準答案，只能在萬難中盡其在我。在中國傳統孝道的思維下，如何對應現實的「為父母養老」的問題，這將是現代家庭最大的挑戰。

爸爸常告訴我，讀書其實是最單純也不過的事了。每一道題目，不管是選擇、是非、填充…都有標準答案。但出了社會之後，事情沒有一定的對或錯，就好像黑與白中間有灰色地帶一樣。此外，出了社會也不會再有人告訴你這樣做應不應該，你必須自己做抉擇，自己承擔成敗得失。

一樣米養百樣人，再加上每個人的價值觀都不同，中心思想也都不一樣，因此社會更顯複雜。現在我只有透過多聽、多看、多想來增廣自己的見識與眼界，我相信唯有付出關心、深入了解，才能以比較客觀的角度，去體諒別人的處境。

※母親的昭和史讀後

二次世界大戰結束六十年後，作者的母親患了嚴重的失憶症。殘存的記憶中，最清楚的階段正好停在作者最好奇也最不了解的日治時代後期──昭和年代。

生在戰火之中，作者母親不得不放棄自己少女時期的夢和理想，十八歲便與同樣在百貨公司工作的父親結婚。那時日本正大舉侵略南洋，募兵制度迅速展開，許多人被迫捲入戰火。作者的父親雖然沒有被徵召入伍，但為了響應皇民化運動和取得更高的糧食配給，改姓了日本姓。對於當時出生在戰後、接受國民政府教育、又處在兩種敵對文明之中的作者而言，不禁對當時父親的舉動有些不滿。

隨著作者教育程度的提高，民族主義在作者的心中快速茁壯。作者對於父親和過去的昭和文明，因此產生了濃濃的敵意。直到一天，作者在初嚐失戀的悲痛中，藉由母親撫慰的話語中，才猛然驚覺在時間的洪流中，大家都是身不由己，不得不有所妥協的。母親幾乎是放棄了自己的一生，來和當時的大社會作妥協。在這之後，作者便以全新的態度和心情，重新審視在台灣這塊土地上所發生的種種。並接受同時存在於作者血液中的民國史和昭和史。

黃郁文 七年級

※走入大自然
遊覽車停在東眼山自然生態保護區，放眼望去筆直的松樹器宇軒昂的聳立在步道兩側, 像是正在迎接貴賓的憲兵一樣。今天是國小六年最後一次戶外教學，我們來到東眼山自然生態保護區享受這大自然的美與清靜。

首先我們步向生態池，它是大自然的泉源，各式各樣的動植物都為著它生長。彩蝶悠閒的飛舞著，蜜蜂勤快的採花蜜，一個小型的社會就在此地生根。接著我們走進了森林區，步道兩旁聳立著雄奇的松樹及榕樹，把夏日的艷陽都遮了起來。一陣微風徐徐吹過，大自然的氣息撲鼻而來，有點兒潮濕卻又充滿葉子的芬芳。大自然的氣息是多麼美妙！讓人忘掉無盡的煩惱。花落花開是大自然的運作方式，這不是提醒我們人生隨時可以重來嗎？凋零的花朵，是失意的人們，但只要努力不懈，總有一天，春暖花開，失意的人也能重新綻放燦爛的笑容。我們的人生大道理，不過就是大自然的生活原則嗎？

雨滴答滴答的下著，森林的濕氣又加重了。不知不覺中霧氣瀰漫了整個東眼山，我們一邊散步聊天一邊享受這難得的森林浴。午餐時間到了，大家坐在樹幹旁享用這個與生態共享的野餐。我們成了大自然的一部分，在綠色大道的圍繞下享受這美好的時光。吃完午餐後，我們收拾好東西，不留下任何污染，繼續造訪大地之母送給我們的禮物。走出森林，迎接我們的是一排還未成熟的果樹，雖然樹梢上的果實還未成熟，但在紅色的果實與碧綠的葉子對比下，一幅完美的印像派風景畫就此完成。這座山是個擁有生命的禮物，只要人類減少污染，它就可以世世代代屹立不搖。

這次的生態之旅，在樹林的目送下結束了，雖然校外教學畫下了句點，但卻也在我們心目中畫下驚嘆號。身為地球的孩子，我們會盡心盡力保護這美麗的家園。

※Digital閱讀摘要與讀後心得：
這篇文章一開始描寫的是作者當實習醫生值夜班時，三更半夜不得不起床為病人作digital。原先作者非常不耐煩，但在看到病人如釋重負的笑容後，作者心裡也平靜許多。這篇文章的內容看起來單單只是描寫作者為病人服務的小故事而已，但其實在其中作者也遇見許多不同的病人並觀察到人生百態。

接著作者描寫在當住院醫師時遇到的病患爺爺 ，因為肛門口有顆腫瘤堵住讓他不斷哭泣，但帶他來看病的媳婦卻只在意趕快回家看小孩，不再增加麻煩就好。隨著父母年齡的增加，身體就愈來愈虛弱，為人兒女的負擔也會隨之增加。照顧父母是兒女應盡的責任，不算是額外的負擔。文章裡的媳婦，就只想迅速解決老爺爺的疼痛問題，漠不關心爺爺真正的身體狀況。文章裡作者除了提到 digital 以外，我想作者也暗喻現代社會忽略長輩的情況。
第三個小故事，是關於作者看門診時，一位骨折行動不的婆婆。這次看診，可以感覺出作者對肛門診和Digital已經非常熟悉，這項工作作者已不再感覺厭煩，對於幫助病患和DIGITAL都已成為作者生活中的一部分了。文章的最後一段，顯現出作者對當醫生也有一種無奈，「發生死亡車禍時，肇事者賠錢，醫生坐牢。」所有的醫療糾紛，簡而言之，都是醫生的錯。作者想起自己看過的的所有病人，與曾經袒裎相對的臀， 彷彿回憶童年般，又想起了美好往事。
當一位成功的醫生，不能只有專業的醫術，要把病人醫好，就要把病人當成自己家人看待，而不是為了領薪水才看診的。作者把每一位病患都看得很重要，而且也非常樂意為他們服務，這就是一位成功的醫生。