寫作二篇

我的老師 ～王馨德
　　
　　走進河堤國小六年一班的教室，首先映入眼簾的就是一頭令人發笑卻又充滿個人特色的爆炸頭，在看到這幅令人噴飯的畫面之後，相信大家一定會想知道她是誰？沒錯，她就是我的授業老師──張淑敏老師。

　　這位髮型獨特新奇的老師，教學方法也獨樹一格，她常以戲劇方式教學，讓我們以不同以往的角度來快樂的學習；在我們五年級時，帶領我們彩繪圖書館，也曾在園遊會中引導我們擺希臘風格的攤位，教導我們不花成本卻又能賺到錢，還曾在六上的時候，以跳蚤市場的方式募到一萬多元，而這些錢全數捐給世界展望基金會。

　　有一次，她在課堂上跟我們聊起她小時候以及青年時的事……。

　　在幼稚園時，有一次參加校外教學。當時，老師叫她們跟旁邊的同學手牽著手，而她幸運的跟心愛的小男孩排在一塊，聽到老師的規定，她非常的高興，正當她手伸出去的時候，小男孩卻把她的手用力一甩，害她跌了一跤，讓她膝蓋留下至今仍隱約可見的疤痕。

　　帶著那個疤，她上了小學。課堂上的她沈默寡言，在家裡卻夢想成為厲害的上班族，常常假裝自己正在辦公，一切格局擺設都比照學校辦公室，自己快樂的幻想著總有一天要去上班。

　　後來，這個夢想卻改變了。上國中後，意外的愛上美術，頓時把其他幻想拋諸腦後，學科成績也一落千丈，但就算課業再怎麼沈重，她還是每天畫畫，此時，畫畫已成了她生命中唯一的支柱。

　　就這樣，帶著爛成績上了高中，那時候的她，仍然堅持理想，盤算著要上大學去讀美術系，可是她的家人堅決反對。僵持了三年，到聯考前夕，她家人終於讓步了，只是要求她志願表上先填師大，表示一點對家人的尊重，那時候，她也只好勉強答應。沒想到，陰錯陽差，她竟然考上了師大！傷心的她，委屈的上了師大，卻在帶營隊的同時，發現了小孩子很有趣，於是她心甘情願的當了老師。

　　她希望自己是個很有活力的老師，所以，她便常常更換髮型，更新教學方法，為孩子經營出最好的學習環境。

爸爸的回憶──童年、青少年時期 ～苗立昀 五年級

　　星期天早晨，我請爸爸聊一聊他的童年和青少年時期的生活。
　　
　　爸爸在上幼稚園之前，就很嚮往要去每天早上有三輪娃娃車來接小朋友的私立幼稚園，但是因為學費很貴，爺爺奶奶還是選了公立幼稚園。他印象最深刻的是，有一天他在騎木馬的時候，小朋友推得太大力，他一不小心腦著地摔了下來便放聲大哭，老師就給了一顆大番茄來安慰他，雖然只是一顆番茄，卻讓爸爸記憶深刻。

　　爸爸小學時，同學們的感情都很好，常常一起做功課、一起出去玩，直到天黑才回家；有同學不舒服的時候，全班都會一起去探望生病的人，有時還會在同學家用餐，用完餐有時候也會在同學家玩一玩再走，感情真是好。

　　在四年級的時候，因為要準備升學考試，功課和考試特別多，競爭壓力也大，但是體育仍很受重視，爸爸的短跑速度很快，還入選校對，最後又練跳遠，還得過中壢市運動會跳遠的銅牌獎呢！回憶起這段往事，爸爸不知不覺流露出得意的笑容。

　　在六年級的時候，爸爸曾經和好幾位同學相約去觀賞台灣區運動會，之後，就到舊鐵軌附近去玩，當大家在較量誰可以走在舊鐵軌上最久時，沒想到後方竟然傳來火車的汽笛聲，回頭一看，真有火車駛來，因為兩旁是深溝，幾位同學只得向前狂奔，在千鈞一髮之際，終於跳到旁邊安全的小土堆躲避，躲過那場危險的劫難。

　　為了升學，爸爸遠赴台北就讀私立中學，因為通學不便，所以必須住校，對六年級剛畢業的爸爸而言，很難適應離家的生活，常常想家而流淚，又怕被同學看到，所以得裝作沒事，過了好久才漸漸適應學校的生活，爸爸在那陌生的環境下，不但要適應學校的生活和外籍神父嚴格的生活管理，還要和來自各方的同學一起讀書、運動，也因此培養了堅強的意志力和耐力。

　　讓爸爸難忘的另一件事情是：從初一開始的音樂課不但要會認五線譜，還要考鋼琴彈奏，這對不懂樂譜的爸爸來說是一件非常困難的事，但是爸爸靠著不斷請教同學，以及自己用白紙製作鍵盤來練習指法，終於勉強通過考試。

　　我覺得爸爸的童年和青少年生活真是多采多姿，也有很多值得我學習的地方，例如對於生活適應的耐力，克服困難的毅力和努力學習的精神。